Забезпечення інклюзивного освітнього простору — одне з завдань успішної школи. Команда психолого-педагогічного супроводу є важливою частиною якісного інклюзивного навчання. Адже саме вона створює умови для інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в освітнє середовище та допомагає вчителям організувати комфортний та якісний освітній процес.
20 вересня в нашому освітньому закладі відбулося перше засідання в цьому навчальному році, на якому було розглянуто та затверджено ІПР та проведення (надання) корекційно-розвиткових та психолого-педагогічних занять (послуг) для дітей з особливими освітніми потребами.
На засіданні були присутні всі члени Команди та фахівець (консультант) КУ «ІРЦи роботи в інкюзивних класах.
